谈职专学生良好语言习惯的培养

谈职专学生良好语言习惯的培养 摘 要：针对当前职专生基础差、学习目的不明确的特点，本文从激发学生的学习动机、开展活动体验、借助多媒体教学等几方面阐述了提高职专生语文能力的方法。 关键词：

15 第页共页 谈职专学生良好语言习惯的培养 摘要：针对当前职专生基础差、学习目的不明确的特点，本文 从激发学生的学习动机、开展活动体验、借助多媒体教学等几方面阐 述了提高职专生语文能力的方法。 关键词：职专；语言习惯；培养 职业中专语文教学的性质、特点和任务决定了它既是初中语文教 学的延续，又必须在此基础上实施新的更高层次的变革，有效地引导 学生更加自主地进行探究性学习，促进中等专业学校的语文教学又好 又快地发展，以提高职业中专的语文教学的质量。为此，我们必须正 视职业中专学生的语文素养的实际，有的放矢地加以引导与实施，才 能更大限度地提高语文教学质量。下面笔者就“如何提高职业中专学 生语文学习的能力”这个问题，结合教学实践谈几点体会。 一、激发学习动机，调动学习的积极性 学习动机是能直接推动学生进行学习活动的内部动力。而这种动 力是由其学习目的决定的。在某种目的的支配下才能形成一定的学习 动机，支配整个学习过程。因此，在中专语文教学过程中，必须千方