“研究性学习”理念的历史透视与时代特征

· 陈一、 “主 动 探 求 ” 一 一 “ 研 究珂始 人 杜 威 认 为 ， 解 决 问题 的 关 键 是 要 有倡 导 的 “发 现 学 习 ”在 美 国 课 程 改 革 运 动性 学 习 ”