二年级下册《春天的发现》教案设计

二年级下册《春天的发现》教案设计 人教版小学语文第四册积累·运用一口语交际：《春天的发现》。 1、把自己观察到的春天的景物画下来，并把自己观察到的春天的景物及对春天的感受，和