刍议优化课堂教学结构

刍议优化课堂教学结构 课堂一个有机的整体，是由教师，学生，教学信息，教学方法等诸要素构成的一个相互联系，相互影响，相互依赖又相互对立统一的复合整体。小学教学改革的任务，就是将学生”接受-记忆-