校园推广普通话朗诵主题班会教学设计

校园推广普通话朗诵主题班会教学设计 　　1、认识到说好普通话的重要性。 　　2、引导学生养成说普通话的习惯。 　　活动地点：三(1)班教室 　　参加人员：三年级（1）班全体同学及班主任 　　主题：提升

校园推广普通话朗诵主题班会教学设计 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：三(1)班教室 参加人员：三年级（1）班全体同学及班主任 主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传 统活动过程： 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话 是我国通用的语言，它是从现代汉语中开展而来的标准语言，是以 北京语言为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著 作为语法标准。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不 能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民 族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强 中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学 生，有必要学好普通话。 二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1．什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典 范的现代白话文著作为语法标准的现代汉民族共同语。” 2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字 法》？ 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八 次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于 xx年1月1日开始施行。