八年级上册语文《背影》教学设计
八年级上册语文《背影》教学设计一、教学目标.学习本文抓住人物的特征,将叙述和抒情相结合的 写法。.体会课文精致严谨的结构、平实简洁的语言。.培育学生尊老爱幼的情操。二、教学重点抓住人物形象特征进行抒情
八年级上册语文《背影》教学设计 一、教学目标 1 学习本文抓住人物的特征,将叙述和抒情相结合的 写法。 . 2 体会课文精致严谨的结构、平实简洁的语言。 . 3 培育学生尊老爱幼的情操。 . 二、教学重点 抓住人物形象特征进行抒情的写法。 三、教学难点 将人物特征放在特定环境下进行描写。 四、教学工具 课件。 PPT 五、教学课时 课时。 1 六、教学过程 (一)导入新课 我们绝大部分的人对自己的父亲是有相当深厚的感情, 天下 最亲的莫过于父母与子女之间。每个父母对子女都具有 真挚的宠 爱之心,细心培育子女,殷切盼望他们长大成才, 望子成龙是每一 个父母的心愿,他们对子女的爱具有无比高 尚的情怀。由此,我们 每个人对自己父母印象是深刻无比的。 那么,作家朱自清先生对自 己父亲印象最深的是什么呢?今 日我们来学习他的描写父亲的散文《背影》,看他是怎样刻 画其

