幼儿优秀韵律活动教案

幼儿优秀韵律活动教案 　　韵律活动是能够使人获得全面开展时机的重要社会实践领域之一，那我们怎么写韵律呢？本文是为大家收集的幼儿优秀韵律活动教案，欢迎参考借鉴。 　　1、帮助儿童随音乐的节奏进展拍手和做

幼儿优秀韵律活动教案 韵律活动是能够使人获得全面开展时机的重要社会实践领域之 一，那我们怎么写韵律呢？本文是为大家收集的幼儿优秀韵律活动 教案，欢迎参考借鉴。 1、帮助儿童随音乐的节奏进展拍手和做手部动作 2、培养儿童的韵律感和节奏感 3.能够理解儿歌内容，并且有感情地朗诵、背诵儿歌。 4.了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。 谜语、多媒体课件 能有感情朗读、背诵儿歌，并理解儿歌内容。 2、帮助儿童随音乐的节奏进展拍手和做手部动作 （一）开始活动 1、猜谜，说说小手。 （说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友， 你有我有大家都有。）猜猜是什么？（手） 2、教师指导： 分解动作： （1）我们一起来拍拍手 （2）找个小朋友一起拍一拍 （3）我们一起把右手举起来再把左手举起来 （4）左手摇一摇右手摆一摆 组合动作：我的小手拍一拍，我的小手摆一摆，我的小手举起 来。 我的小手拍一拍，我的小手摆一摆，我的小手握起来。 3、听一听 （1）教放歌曲《我有一双小小手》