教学创新与成果分享——中学部教导处教学工作总结

教学创新与成果分享——中学部教导处教学工作总结教学创新与成果分享——中学部教导处教学工作总结2023年，中学部教导处的教学工作迎来了全面的创新和变革。在变革的过程中，教导处努力发挥教师的主观能动性，从

教学创新与成果分享——中学部教导处教学工作总结 教学创新与成果分享——中学部教导处教学工作总结 2023年，中学部教导处的教学工作迎来了全面的创新和变革。在 变革的过程中，教导处努力发挥教师的主观能动性，从教学设计、教 学实施、教学评价等多个方面进行了改革，取得了许多成果。 一、教学设计方面的创新 面对新时代、新形势下的教育教学改革，教导处充分认识到教学 设计在教育教学中的重要性。因为优秀的教学设计对于激发学生的学 习兴趣、增强学生的学习效果、提高教师的教学质量、促进学校教育 教学水平的提高有着至关重要的作用。 因此，在2023年，教导处积极推广 PBL 教学法，将生活实际问 题带入课堂，通过调研、讨论、探究、合作、展示等环节，培养孩子 的探究精神，提高其的真实的学习效果。同时，教导处还大力推广多 元教学法，采用数字化教学理念，将教学设计贯穿于整个教学过程 中，使学生在激情探究的氛围下完成整合知识的学习过程。 二、教学实施方面的创新 为了提高教学质量，教导处大胆尝试教育信息化手段在教学实施 中的应用，走上了教学实践的“智慧之路”。在课堂教学中推广 AR 教学，将与课程相关的信息和虚拟元素融入到现实环境中，实现对学 生情感体验的直接激发，激发学生的学习兴趣和积极性。 通过大型多媒体展示系统，教导处还开展了多样化教学模式，使 教学效果能够得到最佳的提升。在教学实施的过程中，教导处教师注 重与学生的互动交流，改变单向传授的教学方式，为学生创造了轻松 第1 页共 2页