长城的教学设计过程

长城的教学设计过程 　　１、学生自由朗读课文，要求： 　　读准、读通、读畅。 　　２、学生各自谈自己阅读的感受，不受限制，畅所欲言。 　　３、从初读中你感受到万里长城是怎样建成的？请再读有关段落：