小学二年级音乐第五单元动画城教学设计

小学二年级音乐第五单元动画城教学设计唱者摹仿这两种动物的叫声。连续八分音符，和一个四分音符与两个八分音符的组合，构成为了歌曲最具特点的节奏型，分 别 刻划了老鼠与猫的形象。旋律的半音变化和下滑音，都