初中化学老师的教学反思

初中化学老师的教学反思 　　1．把“生活世界”作为化学课程内容的范围。给学生呈现人类群体的生活，并把它纳入到学生的生活世界加以组织，使化学”进入学生的“生活经历”和“亲历情境”。例如，学生提出为何擦亮