探讨教师对小学语文教师课堂教学语言现存问题及对策

探讨教师对小学语文教师课堂教学语言现存问题及对策摘要：小学阶段是学生启蒙的重要阶段，也是学生语言表达形成的关键时期，而教师在这一期间所使用的教学语言则会对学生今后的语言表达能力以及语文发展造成较为显著