儿童记忆力训练

儿童记忆力训练第一阶段：儿童注意力训练1、吉米诺骨版2、让儿童看画有线条的图，数出共有几条线。3、让儿童在8—30横排列的数字中，按顺序找出8、12、24这三个数，要求用手指出数字，并念出声来，

儿童记忆力训练 第一阶段：儿童注意力训练 、吉米诺骨版 1 、让儿童看画有线条的图，数出共有几条线。 2 、让儿童在横排列的数字中，按顺序找出、、这三个数，要求用手指出数 38—3081224 字，并念出声来，越快越好。 、让儿童在竖排的数字中顺序找出数字，要求用手指出数字，并念出声来，越快越 41—10 好。 、让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架。（形象辨别训练法） 5 、让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字。 6 、成人依次念下列的动物名称和水果名称，让儿童听到动物名称拍一下手，听到水果名 7 称拍两下手。（快速反映训练法）公鸡，大老虎，苹果，梨，兔子，香蕉，长颈鹿，桔 子，西瓜，菠萝 、成人无规则地说出人体器官的名称，让儿童快速指出来。然后调换方式，让儿童说出 8 人体器官名称，成人指出相应的器官。 、让儿童把一个乒乓球向上抛出，然后接住，反复次。 920 、成人把一些米柴棒胡乱地堆放在一起，要求每根米柴棒至少与另外一根相接触，然后 10 让儿童把米柴棒一根根地拿起来。要求在拿起米柴棒时越轻越好，尽可能不要使其他的米柴 棒被触动。（延时训练法） 、成人给儿童许多块各种形状的积木，让儿童把这些积木一块块叠加起来，叠加得越高 11 越好。在儿童进行叠加时，成人要指导儿童尽可能地慢慢叠，这样会叠得高些，并提醒儿童 注意平衡。 、让孩子看一张画有数种动物的图片（或东西，实物也可以），限定在一定时间内看完， 12 开始时间可长些，逐渐减少看的时间，将图片拿走后，让孩子说出图片上有哪些动物。如果 他记住的不多，可能将动物分类记，如兽类有几种，鸟类有几种，鱼类各有几种，这样就能 记得快些。 、让孩子闭上眼睛，说出你现在身上穿的衣服鞋子是什么颜色。如果你也闭上眼睛说出 13 孩子的衣服鞋子颜色，将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。 、妈妈和孩子两个人以打电话的方式来玩这个游戏。妈妈可以问孩子家庭住址，家里的 14