小班语言番茄红了教案

小班语言《番茄红了》教案小班语言《番茄红了》教案包含了，活动目标是能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境，推测果子变色的原因。　　活动目标　　1、能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境。　　2

小班语言《番茄红了》教案 小班语言《番茄红了》教案包含了，活动目标是能理解诗歌内容， 感受诗歌的童趣和优美的意境，推测果子变色的原因。 活动目标 1 、能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境。 2 、推测果子变色的原因。 重点难点 重点：孩子能吟诵儿歌，了解番茄的成长过程。 难点：能根据儿歌内容自编动作。 活动准备 熟了的番茄、绿番茄、魔法箱、各种会变颜色的蔬果 活动过程 一、谈话引出番茄。 老师的魔法箱藏着一个神奇的东西，酸酸甜甜的可好吃了， () 你们想不想知道是什么那谁来摸一摸圆圆的很光滑对了是西红柿， 它还有一个很好听的名字叫番茄。 二、引导幼儿大胆想象。 ( 可这个绿绿的番茄怎么会变成红色教师总结让幼儿感受语 1