师欲善其事必先利其器的论文

师欲善其事必先利其器的论文师欲善其事必先利其器的论文　[摘要]：新课程正如火如荼地进行着，新的理念，新的方法焕发着蓬勃生机，使我们的课堂以一种全新的姿态展示在大家眼前。《信息技术》作为一门全新的课

师欲善其事必先利其器的论文 师欲善其事必先利其器的论文 [摘要]：新课程正如火如荼地进行着，新的理念，新的 方法焕发着蓬勃生机，使我们的课堂以一种全新的姿态展示 在大家眼前。《信息技术》作为一门全新的课程，给新课程 的实践者们带来了巨大的挑战。课堂教学的组织形式也出现 了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式，如自 主学习、探究学习、探究学习。在新课标理念的指导下，越 来越多的教师在教学中设计并运用了探究学习这一教学策 略。作为信息技术教师应灵活运用适合的教学方法培养新一 代高素养的学生。“任务驱动学法”是一种很好的适合信息 技术学科采用的对学生全面培养的教学方法。 关键字：信息技术多媒体课程目标学生能力 课程目标和教材内容的要求 课程目标 中学《信息技术》教材是针对重庆市中小学信息技术的 实际情况，强调信息技术语其他学科的整合，强调学生主体 参与、动手动脑，力求使学生在活动中了解并掌握信息技术