五年级数学下册4分数的意义和性质4约分第1课时最大公因数1教案新人教版

4．约分第1课时 最大公因数（1）【教学内容】最大公因数的概念和求两个数的最大公因数（教材第60页的例1、例2,第61页“做一做”及第63页练习十五的第1~4题）。【教学目标】1.使学生理解和掌握公因