教师师德师风自我评价与评定

教师师德师风自我评价及评定教师师德师风自我评价及评定师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评价如下：一

教师师德师风自我评价及评定 教师师德师风自我评价及评定 师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚 的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情 操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评 价如下： 一、依法执教。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教 育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规。 二、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、 上课，认真批改作业，不敷衍塞责。 三、热爱学生教师师德师风自我评价及评定。关心爱 护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促 进学生全面主动、健康发展。 尤其担任班主任工作以来，更使我深刻地意识到作为 教师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的 教育教学风格，不断学习优秀教师的优秀经验，不断 充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的 教师而努力。