《农村小学英语语音及口语培养研究》研究方案及过程性材料

《农村小学英语语音及口语培养研究》研究方案及过程性材料一、课题提出的背景和意义：小学英语口语教学是组成小学英语课堂教学的重要部分一, 其对提高学生英语口语水平，促进人际交流和有效发展来说具 有极为重要