小班音乐诗歌教案《伞》

小班音乐诗歌教案《伞》活动目标：　1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。　2、激发同情心，培养助人为乐的情感。　3、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。　4、通过学唱歌曲

小班音乐诗歌教案《伞》 活动目标： 1 、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。 2 、激发同情心，培养助人为乐的情感。 3 、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 4 、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 5 、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动过程： 1 、引入主题观察图片后启发提问 森林的天气怎么样下雨了爸爸妈妈来接你的时候会带上什么 可小动物们没带伞该怎么办幼儿我们可以给他们送伞。小动物可以躲 在大树下面谁能用树叶当伞蚂蚁，因为蚂蚁很小，可以用树叶当伞。 教师把幼儿说的编成一首诗歌。 2 、感受理解。 1) 欣赏诗歌，教师提问：谁撑开了美丽的伞他们用什么做自己的 伞美丽的花朵是谁的伞是什么颜色的花还有谁撑起了怎么样的伞 2)lt; 理解重点。教师再次朗诵诗歌，喜欢的幼儿可以跟念。教案 .: 来自教案网为什么蝴蝶用花来带伞落叶能做蚂蚁的伞吗为什么漂亮 的小兔找了什么做伞为什么小动物们都找到了自己的伞 3 、仿编诗歌。 1) 出示小熊玩具。是谁来了小熊也没有带伞，他会淋湿的，请你