小班科学教案《好玩肥皂》含反思

小班授课设计《好玩的肥皂》含反思适用于小班的科学主题授课活动中间，让幼儿乐于参加活动，能英勇表述自己的发现，让幼儿在实践中感知肥皂的主要特点，认识肥皂基本用途和使用方法，体验成功带来的乐趣，快来看看幼

小班授课设计《好玩的肥皂》含反思适用于小班的科学主题授课活动中间， 让幼儿乐于参加活动，能英勇表述自己的发现，让幼儿在实践中感知 体验成功带来的乐 肥皂的主要特点，认识肥皂基本用途和使用方法， 趣，快来看看幼儿园小班《好玩的肥皂》含反思授课设计吧。 活动目标： 1. 让幼儿在实践中感知肥皂的主要特点，认识肥皂基本用途和使 用方法。 2. 乐于参加活动，能英勇表述自己的发现 3. 体验成功带来的乐趣。 4. 积极参加研究活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 5. 发展合作研究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备： 1 脏手帕一块、水四盆、大肥皂块、小肥皂若干。 活动过程： 一、出示脏手帕，引起幼儿注意。 提问： 这块手帕干净吗？（不干净）手帕脏了怎么办？（要放在水里洗一 洗） 是不是放在水里洗一下就干净了呢？教师边问边把手帕放在水 里搓一下，尔后拿出来给小朋友看：手帕洗干净了吗？（启示幼儿观察 手帕病没洗干净。） 教师接着问：那怎么办呢？（启示幼儿表达要在手帕上擦点肥皂。 ）