小学数学教学中动手实践研究的调查报告

小学数学教学中动手实践研究的调查报告夏张镇王士店小学 于强小学生的思维是一个由具体形象思维到抽象思维的发展过程。探索“小学数学教学中动手实践”的教学内容、教学类型及特点，探索具体的操作措施，建立