日月明教学案例分析

日月明教学案例分析2.课件演示：日和月合到了一起。.教师导学：看，光芒四射的太阳和皎洁的月亮走到了一起，组 成为了一个新字，你们认识它吗?(明)设计意图：《语文课程标准》中指出：要运用多种识字教学方法