精选培优辅差的优秀工作计划

培优辅差的优秀工作计划 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并

培优辅差的优秀工作计划 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮 助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩， 并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培化计划要落到实处，发掘并培养一批 尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实 基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。主要措施： 二、学生情况分析 本班共有学生42人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分 学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质 量较好，如阳谦、阳旭、谭立高、刘广等，且担任班干部能起到较好的模络。根 据学生实际、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到 难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。在实际教学中，学生活动时 间在三分之一至二分之一，教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈， 及时发现学生存在的问题，及时矫正及至调节教学进度，从而有效地提高课堂教 学的效益，避免课后大面积补课。 5、建立家校教育互联网。采用走出去，请进来。的办法与家长取得联系， 进行家访或将家长请到学校来开座谈会，了解学生背后的实际情况，沟通家校之 间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取家长们的配合。 指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮 助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩， 并培养较好的学习习惯。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘 他们的潜能，训练良好学习习惯，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的 数学素养和数学成绩。 培优对象： xxx、xxx、 xxx、xx、xxx 学无止境