《江上渔者》优秀教学设计[修改版]

第一篇:《江上渔者》优秀教学设计一、 复习导入1、 出示生字卡,开火车认读。2、 上节课学习了生字,这节课,我们将跟随大诗人,继续了解“江上渔者”的劳动艰辛吧!二、 自主体验,感悟诗文1、 自由读第2

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