微课在临床高职生理学实验教学中的运用论文

微课在临床高职生理学实验教学中的运用论文   1.1实验教学内容安排不合理   在近年修订的高职人才培养方案中,生理学总学时逐渐被缩减。以永州职院为例,临床医学专业的实验课时仅为16学时,理论与实验比

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