《我要的是葫芦》第二课时教学设计[1]

《我要的是葫芦》第二课时教学设计黑龙江省 大庆市万宝学校 谭丽杰【教学目标】：1.复习生字，会写谢、盯、言几个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会感叹句、陈述句、反问句不同的语气。　3.对比