分数乘整数的教案及反思

分数乘整数的教案及反思教学内容：苏教国标本P38-39页及练一练，练习1-5教学目标：知识目标：使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。能力目标：使学生进

分数乘整数的教案及反思 P38-391-5 教学内容：苏教国标本页及练一练，练习 教学目标： 知识目标：使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步 理解分数乘整数的计算法则。 能力目标：使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的能力。 情感目标：体验探索学习的乐趣 教学重点：分数乘整数的意义和计算法则。 教学难点：分数乘整数的计算法则 教学过程 一、基本练习 4 学生做完题，然后提问：这题为什么么可以用乘法计算？ 二、准备题 3 教师说：你能用阴影部分来表示只猴子吃的部分，然后再列式计算吗？怎样计 算？ 教师说：我们这题改一下，你们能用同样的方法画图列出算式吗？ 学生在下画图出算式。 教师问：你是怎样列式的？ 生： 师：还可以怎样列式呢？ 生：。师：也可以写成。