重庆教师资格教心学总结[修改版]

第一篇:重庆教师资格教心学总结教育学学科建立时期的主要代表人物及其贡献:夸美纽斯《大教学论》强调教育的自然性,提出泛智教育;法国卢梭:自然主义教学理想;德国康德“人是唯一需要教育的动物”;瑞士佩斯泰洛

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