抓住讨论时机促进主动求知(于军）

抓住讨论时机促进主动求知贵阳市南明区尚义路小学 于军随着课程改革的全面展开，小学数学教材的内容发生了深刻的变化。新教材不仅密 切了数学与自然界及社会的联系，而且把学生推到了学习活动的最前面，实现了学生