【教育资料】小学语文《争论的故事》课堂跟踪反馈(练习设计)

【教育资料】小学语文《争论的故事》课堂跟踪反馈（练习设计）一、火眼金睛（在正确的音节下画）兄弟俩（ling li?）剖开（pō pōｕ）赞许（Zng zn）真笨（bn bng ）评理（pn ping