给零花钱的调查报告
给零花钱的调查报告 调查地点: 调查时间: 调查对象:高中部全体学生 调查样本:139名中学生 调查人: 一、调查主题 再穷不能穷教育,再富不能富孩子,这是很
给零花钱的调查报告 调查地点: 调查时间: 调查对象:高中部全体学生 调查样本:139名中学生 调查人: 一、调查主题 再穷不能穷教育,再富不能富孩子,这是很多专家提出 的观点,也是众多教育者和家长的心声。但是在“再富不能 富孩子”方面,现实生活中我们发现事实往往相反,变成了 再苦不能苦孩子。这个现象引起了众多教育者和家长、学生 的疑问:中学生应不应该有零花钱?应该有多少零花钱?他 们应该怎样支配手中的零花钱?……针对这种现象,我们将 中学生零花钱作为我们的调查主题。 二、调查目标 让学生通过活动了解现在中学生的零花钱的来源以及 使用情况,养成正确的零花钱获取途径和支配观念;同时培 养学生的奉献社会意识。通过调查希望会 端正家长对孩子零花钱问题的正确认识,提高对孩子零 花钱的管理意识。 三、调查报告 通过4天的调查,共调查了139名年龄在16—18岁之 间的学生。 在139名学生中,其中有64名(占总数46%)学生的周

