2021年《空气娃娃在里》大班科学教案

《空气娃娃在里》大班科学教案 《空气娃娃在哪里》大班科学教案 1、激发幼儿探究欲望，萌发幼儿初步的科学意识。 2、发展幼儿的观察及初步的.分析、判断等思维能力。 3、引导幼儿感知空气的存在