中职学生计算机基础学习需求分析

17 第页共页 中职学生计算机基础学习需求分析 摘要：文章阐述了中职学生对计算机基础学习需求的分析，分析 的依据是什么？及为什么要这样分析？这些分析的前提就是应关注学 生的学习起点，学习基础，学习兴趣及学习期待，最终让学生乐于学 习，善于学习，以提高自己的学习效果。 关键词：中职学生；计算机知识；需求分析 《计算机基础课程标准》中提出“不同的人在计算机领域得到不 同的发展”。笔者的理解是：每位学生在计算机学习中均得到发展， 但是根据自己能力所能达到的程度，做到学有所获。因此教师如何准 确地找到学生学习计算机的需求点，让学生在计算机学习过程中均有 所收获，感受到快乐就变得极为重要。 1关注学生的学习期待 在找准学生学习需求点之前，首先要了解学生对于自己学习期待。 每位学生在学习新知识之前，也总是希望做到最好，但是由于他们的 已有知识经验和认知发展水平的局限，最终的结果往往没有达到他们 的预期目标。如果教师能在授新课之前了解学生的学习期待，充分调