《第二个小板凳》教案：培养学生的情感认知

教学目标：1. 培养学生对故事情节的理解能力；2. 培养学生对故事中人物情感的认知能力；3. 培养学生的表达和交流能力；4. 增强学生的思维能力和想象力。教学重点：1. 学生对故事情节的准确理解；2.