《师说》逐字稿

《师说》逐字稿 试讲要求： 1、朗读第一段 2、学习对比论证方法的运用 教学目标： 1、知识与技能：掌握文言知识与字词，结合课下注释和工具书疏通文章大意； 2、过程与方法：通过师生问答和小组讨论体会对