部编版小学一年级语文上册《小书包》教案

部编版小学一年级语文上册《小书包》教案 作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的部编版小学一年级语文

部编版小学一年级语文上册《小书包》教案 作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作， 借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案 才是好的呢？下面是小编帮大家整理的部编版小学一年级语 文上册《小书包》教案，欢迎阅读与收藏。 一．教学目标 1、通过图画对照、归类识字等方法，认识“书”“包” 等11个生字，认识包字头单人旁、竹字头3个偏旁。会写 “早、书”5个字。 2、能正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们 的用处。 3、爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。 二．教学重难点 正确朗读课文，掌握常见学习用品的名称，认识“书” “包”等11个生字，认识包字头、单人旁、竹字头3个偏