《看云识天气》教学设计9

《看云识天气》教学设计9 《看云识天气》教学设计示例 一、教学目标 （－）知识目标 l．理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。 2．复习分类说明的方法。 3．进一步学习和巩固有关说明顺序的知识。 （二）