学生发散思维能力的培养之浅谈(教学论文)

学生发散思维能力的培养之浅谈(教学论文)学生发散思维能力的培养之浅谈(人教版教学论文)廖永成在语文导创教学中，我特别注意了对学生发散思维能力的培养，主要从以下几个方面着手：一.创设问题情境

学生发散思维能力的培养之浅谈(教学论 文) 学生发散思维能力的培养之浅谈(人教版教学论文) 廖永成 在语文导创教学中，我特别注意了对学生发散思维能力的培 养，主要从以下几个方面着手： 一.创设问题情境，激发求知欲望。 求知欲是人们主动探索问题，深入研究问题的动力。在语文 导创教学中，我有意创设问题情景，从而激发学生的求知欲， 使其思维得到发散。如我在上《风景谈》这课时，将课文中 六幅“风景画”进行投影展视，紧接引导学生思考，课文中