幼儿园教育中的师幼互动

幼儿园教育中的师幼互动儿童自身的主体活动是其发展的动力和源泉，发展是儿童的权利，他们应该成为学习的主人、发展的主人。基于这一观点，我们要在教育活动实践中，通过具体的一言一行，努力建构适应幼儿发展需要、