幼儿教师学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会

幼儿教师学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会 幼儿教师学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会范文 我作为一名幼儿教师，完《中小学教师规范》，感到任重道远。老规范共八条，新规范已精简成现在的六

幼儿教师学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会 幼儿教师学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会范文 我作为一名幼儿教师，完《中小学教师规范》，感到任重道远。 老规范共八条，新规范已精简成现在的六条，但是内容更为充实， 体现了时代特色。 作为一名教师在教育岗位上，应如何去体现职业道德规范的基本 要求呢？我认为首先要“心系教育，具有为教育献身的精神”。 从 历史发展长河看，教师是人类文明的传播者，是社会进步的桥梁和 纽带，人类的文明发展源远流长，但如果没有教师，他就会断线， 就会枯竭；人类的社会生活代代相传，但如果没有教师，它就会陷 入愚昧，陷入野蛮。正是教师平凡的工作，连接着老一辈和新一 代，连接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看，教师又是人 生幸福的缔造者和操纵者，教师从事的职业是崇高的、神圣的。但 教师职业劳动的特点，又决定了教师工作的平平凡凡，琐琐碎碎， 默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力，没有显赫的声名和荣 誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。 自然，作为一名人民教师，这就必须把国家和人民的利益放在首 位，必须热爱和忠诚于人民的教育事业，必须具有把自己的全部才 华、知识，青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。正因