(部编)人教语文一年级下册秋天第二课时

《秋天》第二课时　一、复习词语　1.开火车读词语卡片。　秋天　天气　一片片　树叶　叶子　飞来　一会儿　一个　2.过渡：这节课我们继续学习课文，争取把课文背诵下来。同学们，有信心吗?　设计意图

《秋天》第二课时 一、复习词语 1. 开火车读词语卡片。 秋天天气一片片树叶叶子飞来一会儿一个 2.? 过渡：这节课我们继续学习课文，争取把课文背诵下来。同学们，有信心吗 设计意图：复习巩固词语，快速过渡到第二课时的教学，并且在导入时提出了本节课的 学习目标，引导学生有意识地为完成学习目标做好准备。 二、指导书写 1. 学习撇、捺的写法。 我们首先来练习两个笔画的书写，教师示范讲解书写要点。 撇：从右上向左下，起笔时重，以后渐轻，收笔时较快，形成尖状。 捺：从左上向右下，起笔较轻，以后渐重，收笔前更重，稍顿后向右轻轻提起，形成尖 状。 2.“” 指导书写人。 (1) 教师示范，讲解要领。强调书写规则：先撇后捺，呈三角形，撇从竖中线上起笔， 两个笔画收笔处在一条直线上。 (2) 学生练习。 3.“” 运用迁移法学习书写大。 (1)“”“”“” 观察比较人与大中人的区别，引导学生注意这两个字在书写时占格位置的不同。 “”“” 引导学生明确大像人的正面，有手有脚。要先写长横，再写人。长横在横中线偏上 “” 位置，人从上半格的中间处起笔，撇高捺低，但相差不是很大，都从竖中线上起笔。 (2) 教师一笔一笔做示范，学生观察。 (3) 学生练习描红，书写生字，教师强调书写姿势。 (4) 师生评议，培养学生写字兴趣。