【小学中学教育精选】第一课 没有规矩不成方圆2

第一课 没有规矩不成方圆(第二课时)●教学设计思想教材分析本课立足于学生的日常生活，重视学生的行为体验。通过列举日常生活中的法规、公约和守则──如交通标志、足球比赛规则、法律制裁等，帮助学生了解生活中