九年级数学下册 第5章 二次函数 5.2 二次函数的图象和性质（3）导学案苏科版

5.2 二次函数的图像和性质（3）学生姓名：______ 班级： 学习目标：1、能解释二次函数的图像的位置关系；2、体会本节中图形的变化与图形上的点的坐

5.2 （3） 二次函数的图像和性质 学生姓名：______ 班级： 学习目标： 1、 解释 能二次函数的图像的位置关系； 2、 体会本节中图形的变化与图形上的点的坐标变化之间的关系（转化），感受形数结合的数学思 想等。 学习重点与难点： 对二次函数的图像的位置关系解释和研究问题 的数学方法的感受是学习重点；难点是对数学问题研究问题方法的感受和领悟。 学习过程： 一、知识准备 本节课的学习的内容是课本P-P的内容,内容较长，课本上问题较多，需要你操作、观察、思考 1214 和概括，请你注意：学习时要圈、点、勾、画，随时记录甚至批注课本，想想“那个人”是如何研 究出来的。你有何新的发现呢？ 二、问题导学 ： 1 ？？？（P12-P13， 的图象是个什么图形是抛物线吗为什么请你仔细看课本作出 .思考：二次函数 ） 合理的解释 类似的： 的图象与函 二次函数 B … -3 -2 -1 0 1 2 3 … x C （1）？（2） 给函数贴上标签 （1）？（2） 给函数贴上标签 ？ 数的图象有什么关系 OABC 计算曲四边形的面 OABC 计算曲四边形的面 A … … ？ 积 ？ 积 它的对称轴、顶点、 O … … 最值、增减性如何？ … … 2 2 ： ？P13-P14？ 想一想二次函数的图象是抛物线吗 如果结合下表和看课本你的解释是什么 . x … -8 -7 -6 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 … … … … …