小数点搬家教学设计郑云海

小数点搬家 教学设计科 目数学年 级四课 时一教学目标结合实际情境，发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。应用这一规律计算有关的乘除法。3. 通过学习，培养学生良好的思维习惯。教学重点及解决