认识负数数学教学设计

认识负数数学教学设计认识负数数学教学设计　　教学内容：　　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。　　教学目标：　　1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数