人教版六年级上册语文教案《我的舞台》教学设计之一

人教版六年级上册语文教案《我的舞台》教学设计之一教学目标1．读读记记降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言

人教版六年级上册语文教案《我的舞台》教学 设计之一 教学目标 1 ．读读记记降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、 不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、 不在话下、切切私语、无言以对等词语。 2 ．用比较快的速度读懂课文，感受舞台对我有着神奇的吸引力，体 会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 3 ．感受戏剧表演的神奇魅力。 教学重难点： 1 ．引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。 2 ．体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇 气和毅力。 教学时间：一课时 教学过程： （一）问题引入 1 ．舞台是什么？学生自由发言。 2 ．作者对舞台有怎样的感情？找出文中的句子，用横线划出。 1