教学互评工作的创新与实践——以江西理工大学机电工程学院为例

教学互评工作的创新与实践——以江西理工大学机电工程学院为例随着高等教育的改革与发展，教学评价被认为是提高教学质量的重要手段之一。传统的教学评价方式主要是由教师对学生进行评价，这种单向的评价方式存在很多