《比的意义》教案突破传统比较教学的思考与实践2

《比的意义》教案突破传统比较教学的思考与实践2突破传统比较教学的思考与实践中国语文教育的核心任务之一是提高学生的语文综合素养，而语文综合素养的重要组成部分之一就是综合运用语言能力。而语言能力的提高必须