小班数学教案《图形宝宝来排队》曹金枝阳城县友谊幼儿园

幼儿园小班数学教案：图形宝宝来排队曹金枝 阳城县友谊幼儿园课题生成：思维能力的发展。 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维，认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合，一种是类包含关系，一种是顺序关系