教育视角下提升职业院校学生财会技能水平的策略研究

教育视角下提升职业院校学生财会技能水平的策略研究进入职业院校的学生，他们的文化基础相对薄弱，但他们对自己所选择的专业有兴趣、想学好，根据职业院校“充分发展，全面发展，可持续发展，允许学生有差异性发展”